Profissionais de educação

Sou professora nomeada da rede estadual, há 3 anos e trabalho 40horas.
Minha escola é organizada e oferece espaços adequados para que eu e os demais profissionais que lá trabalham possamos exercer dignamente e prazerosamente nossa função.
Recebemos o apoio e o respaldo da comunidade escolar sempre que solicitamos, pois são participativos e os alunos ordeiros.Lá sinto-me feliz, o que causa minha indignação é a nossa desvalorização mediante as políticas educacionais, o desrespeito ao nosso plano de carreira,as pressões e cobranças absurdas as quais somos constantemente submetidas.
Os parágrafos acima são referentes ao projeto estadual que altera o plano de carreira do magistério gaúcho, minha ira não é só quanto ao piso contestado pelo governo, mas porque vai mexer com minhas convicções,pois penso que diante da complexidade da sociedade o educador deve estar sempre atualizado, deve gostar de estudar para dar sentido ao seu fazer.Mas se não houver um estímulo que o impulsione para isso, fica complicado transmitir o que não vivência, ou seja, uma vez que ser educador é ter a plena convicção de que estudar é único caminho correto para progredir, como reagir frente a este desastroso projeto de reforma nosso plano de carreira? Como continuar sendo exemplo vivo da pesquisa e da formação continuada?Como ensinar democracia se não vejo ela acontecer na minha realidade?

PPP e Regimento Escolar

PPP e Regimento Escolar, são documentos de interdependêcia, elaborados de forma coletiva afim de que possa surgir um cenário democrático na comunidade escolar.
O primeiro representa desejos,ideais,... ou seja, é onde vai estar ilustrada a escola que se quer, contemplando avaliação, currículo e incumbência dos setores.O segundo é um documento que contém as normas que a escola vai seguir para alcançar o desejo manifestado no PPP,é um documento composto pela filosofia da escola,modalidades de ensino, avaliação,classificação,...
Com este estudo concluo que estes documentos são os alicerces para a construção de uma escola democrática, porém é importante tomarmos ciência disso e não termos a ilusão de que somente com esses lá engavetado e empoeirado na direção, aparecerá do nada a escola democrática, é preciso ação!

Financiameneto da Educação

Alguém já falou: “Só sei que nada sei.” E essa afirmação pode muito bem utilizada na minha vida,pois apesar de ser educadora e ter como obrigação: saber de tudo um pouco, às vezes esse pouco não é suficiente na hora da seleção de tais saberes.
Confesso que até já tinha ouvido falar nos termos citados na postagem anterior e que estavam relacionados à educação,mas desconhecia as finalidades específicas.Entendi como e porquê ocorremas negligências e fraudes no sistema público,ou seja, a culpa não está só de um lado da balança.

Entendo também que uma andorinha só não faz verão, por isso seja no momento em que for ,deve haver união e sobretudo a conscientização coletiva da população do seu papel de cidadão, pois só assim os recursos serão corretamente aplicados e veremos as melhorias tão esperadas e necessárias.