5º SEMESTRE

Foram interessantes as interdisciplnas do quinto semestre, pois me levaram a produções e reflexões importantes.
Em Psicologia da Vida Adulta consegui compreender como acontece o desenvolvimento das fases da vida adulta, a partir daí comecei a observar e analisar os comportamentos dos familiares, pessoas do meu ambiente de trabalho e o meu também, no sentido de verificar se eles eram coerentes com a conduta esperada na vida adulta.
Foi um momento importante em meu trajeto no PEAD, pois despertou a minha sensibilidade para outros sujeitos que estavam no meu entorno que não os alunos, assim houve um fortalecimento na minha relação com os mesmos. E em sala de aula passei a ser mais cuidadosa com as fases de desenvolvimento que meus alunos se encontravam, pois os cuidados de hoje, serão refletidos nos adultos de amanhã.
Com a interdisciplina Projeto Pedagógico em Ação, foi possível adquirir seguinte certeza: não existe apenas uma forma de se chegar ao conhecimento, isto é, podemos propiciar esse conhecimento ao aluno partindo do seu interesse, fazendo com que ele busque e construa-o. Além de tornar esse momento mais significativo ao aluno, propicia a sua autonomia e socialização, pois vai ter que colaborar para que as regras elaboradas em grupo sejam cumpridas, bem como ser responsável pela tarefa que lhe for atribuída.
A pertinência da participação, colaboração e fiscalização de todos os segmentos da comunidade escolar, foi enfocada nas interdisciplinas Organização do Ensino Fundamental e Organização e Gestão da Educação.
O bom funcionamento e gestão da escola depende de todos nós, caso algo não esteja acontecendo conforme gostaríamos, ou julgamos ser o certo, podemos SIM reclamar, mas ANTES disso tentar ajudar, envolvendo-nos, pois sejamos alunos, pais, professores, funcionários... na escola sempre há uma incumbência que é destinada a nós.